Couven Smileys bringen Elektronik zum Blinken

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„Couven Smileys – Blinkende Begeisterung für Elektronik“

Elektronik zum Anfassen gab es in den vergangenen Wochen für die 6. Klassen am Couven Gymnasium. Im Physikunterricht löteten die Schülerinnen und Schüler ihre eigenen „Couven Smileys“ und hielten am Ende eine funktionierende kleine Blinkschaltung in den Händen. Unterstützt wurden sie dabei von älteren Schülerinnen und Schülern, die als MINT-Scouts ihre Erfahrungen weitergaben.

Möglich wurde das Projekt durch den VDE-Nachwuchswettbewerb LABS for CHIPS 2025. Das Couven Gymnasium hatte sich mit der Idee „Couven Smileys – Blinkende Begeisterung für Elektronik“ beworben und erhielt dafür eine Förderung in Höhe von 1.000 Euro. In der Rückmeldung wurde besonders hervorgehoben, dass das Projekt einen wichtigen Beitrag zur Nachwuchsförderung im Bereich der Mikroelektronik leistet.

Im Mittelpunkt steht eine eigens entwickelte Smiley Platine, deren zwei LEDs abwechselnd blinken. Entwickelt wurde die Platine von Herrn Roth gemeinsam mit engagierten Oberstufenschülern, die den Schaltkreis geplant, getestet und für den Einsatz im Unterricht vorbereitet haben. So entstand ein eigenes Elektronikprojekt „aus der Schule für die Schule“.

Im Workshop setzten die Schülerinnen und Schüler anschließend Widerstände, Kondensatoren, Transistoren, LEDs, Schalter und Batteriehalter ein und verlöteten die Bauteile Schritt für Schritt. So entstand ein greifbares Ergebnis, das sie direkt mit nach Hause nehmen konnten.

Besonders schön war die jahrgangsübergreifende Zusammenarbeit: Ältere Schülerinnen und Schüler bereiteten sich als MINT Scouts auf ihren Einsatz vor und unterstützten jüngere Gruppen beim Löten. So konnten sie ihre Erfahrungen weitergeben und die jüngeren Schülerinnen und Schüler beim Aufbau der Schaltung begleiten.

Die Rückmeldungen der Teilnehmenden waren sehr positiv. Über 95 Prozent bewerteten den Workshop als „sehr gut“ oder „gut“, rund 90 Prozent würden das Projekt weiterempfehlen. Häufig genannt wurden vor allem das eigenständige Arbeiten, die Unterstützung durch die älteren Schülerinnen und Schüler und das Erfolgserlebnis, am Ende einen eigenen Couven Smiley in der Hand zu halten.

Künftig soll das Projekt fest im Physikunterricht der Jahrgangsstufe 6 verankert werden. Außerdem stehen die Bausätze auch im CouvenMakerSpace zur Verfügung. Dort können Schülerinnen und Schüler erste Erfahrungen im Löten sammeln. Einen eigenen Couven Smiley zu bauen, ist dafür ein ideales Einstiegsprojekt.

Ein besonderer Dank gilt dem VDE für die Förderung des Projekts im Rahmen von LABS for CHIPS. Ebenfalls bedanken wir uns herzlich bei Frau Rottke vom VDE für die stets freundliche, unkomplizierte und unterstützende Zusammenarbeit während der gesamten Projektphase. Besonders freuen wir uns, dass auch für LABS for CHIPS 2026 bereits eine Förderung zugesagt wurde: Das neue Projekt „Alarmanlage zum Selberbauen – ein praxisnahes Elektronikprojekt“ wird mit 2.000 Euro unterstützt und knüpft damit unmittelbar an die erfolgreiche Arbeit mit den Couven Smileys an.

Roth